Category: 人格测试量表

爱德华个性偏好量表

爱德华个性偏好量表(Edwards Personal Preference Schedule,简称EPPS)   爱德华个人偏好测验(Edwards Personal Preference Schedule)是由美国心理学家爱德华(A.L.EDWARDS)于1953年编制。该量表是以美国心理学家默瑞(H.A.MURRAY)在1938年提出的人类15种需求为理论基础编制的。全量表包括225个题目(其中有15个重复题目,用以检查反映的一致性,)每一题包括两个第一人称的陈述句,要求受测者按自己的个性偏好从中圈选一句话。

皮亚杰故事测验

  瑞士心理学家让·皮亚杰(Jean Piaget)在研究儿童品德发展方面作出了突出的贡献。他关于儿童及青少年道德判断问题的研究,为品德发展的研究提供了一个理论框架和一套研究方法,初步奠定了品德心理研究的科学基础。

内田-克雷佩林心理测验

  内田—克雷佩林心理测验的名称取自于日本临床心理学家内田勇三郎(Yuzaburo Uchida,1894—1966)和德国精神病学家、心理学家克雷佩林·埃米尔(Emil Kraepelin,1856—1926)的名字而来。

明尼苏达多相人格测验

明尼苏达多相人格测验(Minnesota Multiphasic Personality Inventory,MMPI)   明尼苏达多相人格测验是上世纪40年代初由美国明尼苏达大学教授哈撒韦(S·R·Hathaway)和麦金利(J·C·Mckinley)编制的。世界上有许多国家和地区把它译成本民族的文字,广泛应用于人类学及医学的研究。我国对MMPI进行了研究和修订,从二十世纪七十年代末开始,已形成了一个中国版本和常模。

默里的主题统觉测验

主题统觉测验(thematie apperception test, TAT)   主题统觉测验(thematie apperception test, TAT)是摩根(C.D.Morgan)和亨利·默里(H·A·Murray)于1935年设计研究幻想的一种方法,后来出版《主题统觉测验》一书,该测验几经修改,与其他同性质的测验一起成为心理测验的一个新门类–投射测验,是现在通用的人格测验。

罗夏墨迹测验

罗夏墨迹测验(Rorschach Inkblot Method,简称RIM)   罗夏墨迹测验是由瑞士精神科医生、精神病学家罗夏(Hermann Rorschach)创立,国外有时称罗夏墨迹(Inkblot)测验,或罗夏技术,或简称罗夏,国内也有多种译名,如罗夏测验、罗夏测试和罗沙克测验等。罗夏测验因利用墨渍图版而又被称为墨渍图测验,现在已经被世界各国广泛使用。